Творческий конкурс для учителей английского языка – 2021

Мероприятие завершено!

«Inspiring Teachers» — конкурс творческих эссе для преподавателей английского языка

Партнеры конкурса:

• Сроки проведения конкурса: с 5 октября по 5 декабря 2021 года.
• В конкурсе могут принять участие: преподаватели английского языка и учителя, преподающие профильные предметы на английском языке, являющиеся гражданами РФ.
• Победителя и 5 лауреатов конкурса определит профессиональное жюри. Их имена и работы будут размещены на странице конкурса 20 декабря 2021 года.

Главный ПРИЗ — именная звезда победителя конкурса и 1 неделя обучения в языковой школе BEET (Великобритания). Приз не может быть передан победителю в денежном эквиваленте.

Специальные призы для победителя и 5 лауреатов конкурса:

• диплом победителя / лауреата конкурса — оригинал высылается единоразово почтой РФ
• бесплатная публикация эссе в журнале «Учительский журнал» и персональный сертификат о публикации
• ценные подарки — коды к on-line курсам повышения квалификации преподавателей от Издательства Кембриджского университета Cambridge University Press

Как принять участие?

1. Заполните регистрационную форму. Участники, согласившиеся с условиями участия в конкурсе и заполнившие все поля регистрационной формы, в течение 24 часов получают электронный адрес для отправки эссе.
2. Напишите на английском языке эссе на тему «The benefits and drawbacks of native vs non-native speakers of English» и отправьте на присланный вам электронный адрес.

Требования к работе

• Вверху работы указать ФИО автора на русском и английском языках
• Язык эссе — английский
• Объем работы 250-350 слов
• Оформление в формате Word (текстовый документ doc)
• При использовании цитат необходимо привести в конце работы источник. Данная информация не входит в требуемый объем работы
• При отправке работы по электронной почте в теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗАТЬ «Inspiring Teachers»

Участие в конкурсе индивидуальное: один автор может представить на конкурс одну работу.

Участник конкурса гарантирует свое авторское право на предоставленное эссе и несет полную ответственность в соответствии с законодательством РФ в случае нарушения прав третьих лиц. Любая форма копирования и плагиата повлечет за собой дисквалификацию.

Подавая работу на конкурс, участники автоматически дают организатору право на ее использование в информационно-рекламных материалах и публикации в прессе и интернет-пространстве со ссылкой на автора.

Критерии оценки

• грамотность и стилистика
• личный опыт участника конкурса
• оригинальность
• общее впечатление

Жюри конкурса

• Dave Clark — BEET Centre Manager, председатель жюри конкурса
  I started my teaching career at ITTC with a CELTA in 1991. Like quite a lot of us at BEET, I have done a full circle and returned to Bournemouth, in my case after spells as a teacher, teacher trainer, Director of Studies and examiner in New Zealand, Australia and China. I am very happy to be part of a truly exceptional team at the school. In my free time, I bat very slowly for the Bournemouth English Language Teachers cricket team.

• Lucy Cochrane — Joint Head of Teacher Training
  I’ve been working at BEET and ITTC since 2006 and have been an English language teacher since 1998. I have taught English in Spain, Poland, South Africa and Argentina and love meeting new people and learning new things. I have been a teacher trainer since 2004 (on the CELTA, Delta, ICELT, overseas teachers and ELT Management courses) and I have trained teachers in South Africa, Spain, New York and Libya, and, of course, at ITTC in Bournemouth. When I’m not teaching, I like to travel, read, cook and play badminton, as well as avidly follow the highs and lows of the English cricket team.
• Chris Bunyan — Joint Head of Teacher Training
  I’ve been teaching since 1998 and teacher training since 2003 and I’ve also been a Director of Studies, too. I’ve lived in a few countries, in Southern and Eastern Europe, South America and South Africa. I love travelling around and meeting people from different areas of the world — I think I’ve visited over 50 countries now and hope to see many more. I’m very interested in how language is used and how people learn languages, so I did an MA on these subjects. However, I also love music, books, fine art, illustration, kayaking and cooking, so, if you’ve got any great recipes from your country, let me know!

Победитель и призеры конкурса «Inspiring Teachers-2020» >>>