Отзывы
- Австралия
- Австрия
- Аргентина
- Бельгия
- Великобритания
- Венгрия
- Германия
- Греция
- Ирландия
- Испания
- Италия
- Казахстан
- Канада
- Кипр
- Китай
- Латвия
- Литва
- Малайзия
- Мальта
- Марокко
- Нидерланды
- Новая Зеландия
- ОАЭ
- Польша
- Португалия
- Россия
- США
- Сингапур
- Словакия
- Словения
- Турция
- Филиппины
- Франция
- Чехия
- Швейцария
- Швеция
- Эстония
- ЮАР
- Южная Корея
- Япония
Что касается преподавания — все очень понравилось. Уровень языка значительно повысился! Условия проживания средние, но, в целом, очень-очень все неплохо. По поводу питания мало что могу сказать, т.к. у меня в проживание входил только завтрак.
Поездка в Рим прошла хорошо. Впечатлений много как от школы, так и от самого Рима. Если учесть, что по-итальянски я не говорила совсем, то сейчас я могу общаться на бытовые темы. Преподаватели разные, как и везде, но, в целом, я довольна. Жила я в одной из комнат 5-комнатной квартиры, очень удобное расположение дома — многие достопримечательности в шаговой доступности, но было неожиданно, что комнаты в этой квартире не закрывались на ключ. Питалась в основном в маленьких ресторанчиках, кафе. В школе тоже было кафе, где были неплохие круассаны и кофе. Понравилось, что состав групп в школе был интернациональный, организовывались экскурсии, мастер-класс итальянской кухни, ходили в оперу. Хорошо организован был трансфер. Чего-то существенного, что не понравилось, я не могу отметить. Можно отнести к минусам то, что когда я приехала в квартиру, пришлось долго ждать хозяйку, чтобы заселиться.
Наша студентка получила полную стипендию на обучение по программе МВА. Мы попросили Наталью рассказать обо всем поподробнее.
- Наталья, как все начиналось, где вы учились?
- Я закончила лингвистическую гимназию в Туле. У нас была отличная школа, которая давала очень хорошее знание языка. Потом я закончила МЭСИ («Математические методы исследования операций в экономике») и пошла работать в большой банк по специальности. В университете и на работе английский был не нужен. У меня был перерыв в изучении языка почти 8 лет. Но я читала книги и смотрела фильмы на английском. У меня был большой пассивный запас слов, хотя, с разговорным, конечно, было хуже. Еще я готовилась к сдаче экзамена по языку. Есть такая толстая книжка для подготовки, так вот я ее изучила всю.
- Продолжить учебу в Великобритании – как возникла эта мысль?
- У меня было четкое желание - уехать учиться за границу. В формировании этого желания активное участие принимала моя мама, это была ее мечта. И морально, и финансово она всячески старалась мне помочь. Сначала я хотела учиться в Швеции. Этим я занималась 2 года. В первый раз - опоздала по срокам с подачей документов, стала подаваться в феврале, а крайний срок был – в конце января. На второй год я подала документы в Швецию вовремя. У меня еще оставалось время, и я решила попробовать поступить куда-нибудь еще и подала документы в британские университеты – University of Southampton и University of Westminster. Это решение было спонтанным. Мне казалось, что это нереально. Из Швеции пришел отказ (они почти месяц меня рассматривали), а вот в University of Southampton меня приняли достаточно быстро на риск-менеджмент, хотя, конечно, это был не совсем тот курс, который я хотела.
- А как вы оказались в University of Westminster на курсе МВА?
- Буквально в то время, когда я уже собиралась в University of Southampton, однажды вечером, мне вдруг позвонили из университета Вестминстера и сказали, что представители университета будут в Москве проводить лекции и вступительные собеседования в московском офисе «Инсайт-Лингва», и что они меня приглашают на эти мероприятия. Я сходила на лекцию, мне очень понравилось. И я пришла в офис «Инсайт-Лингва» на собеседование, которое проводил Alan Murphy, директор Executive Education в Westminster Business School, здесь-то и возникла мысль об МВА. Я ведь подавалась тоже на риск-менеджмент. Алан на собеседовании стал задавать мне стандартные вопросы: «А что Вы собираетесь делать после окончания обучения?» У меня тоже были давным-давно заготовлены стандартные ответы: «Приеду развивать страну». Но потом он как-то меня так спросил, что я честно сказала: «Я потом к вам на МВА приеду, сейчас закончу этот курс и приеду». Он спрашивает: «А почему же Вы сразу не хотите на МВА?» Я отвечаю: «А разве так можно?» У меня ведь не было опыта управленческого, только 5 лет работы в крупном банке. Но, оказалось, этого достаточно. Тогда возник вопрос финансов. Риск-менеджмент стоил гораздо меньше, чем МВА. Разница для меня очень существенная. И я тоже честно сказала, что для меня это дорого. Мне посоветовали попробовать подать документы на стипендию, что я и сделала. Когда подаешь документы в университет, еще же не знаешь, дадут стипендию или нет. О ней сообщают вместе с письмом о зачислении. Поэтому я решала, какой мне университет выбрать. При сравнении Вестминстера и Саусэмптона перевесило то, что университет Вестминстера находится в центре Лондона, у него большая база по стипендиям, и в Вестминстере я могла претендовать на МВА, а в Саусэмптоне нет, т.к. там строго необходим опыт управления. Это уже позже я узнала про рейтинги и т.д. Я выбрала университет Вестминстера и теперь, еще и получив стипендию, ничуть об этом не жалею!
Не знаю, кто говорил, что пресэшнал - это просто, халява... Ничего подобного! Лично мне эти курсы очень многое дали. Живу в интернэшнал хаусе. Там, конечно, стремненько... Очень стремненько. Но зато хожу пешком в институт. Биг бен стал уже практически родным, каждый день мимо него хожу! В Аккомодэшн мне сказали, что я 74 в очереди на общагу и очень мало шансов. Квартиры в Лондоне сильно дорогие, либо очень далеко. Открыла счет в НатВест банке, требовали 2 письма от Адмишн, но вроде разобралась с этим вопросом. Лондон очень нравится!
Поездка в Лондон, прошла замечательно. Обучение в Central Saint Martins на летнем курсе Graphic Design Intermediate было очень насыщенное, но не утомительное. В группе собрались очень разные люди: разный возраст, разные профессии. Кто-то занимается дизайном серьезно, кто-то только открывает для себя этот мир, кто-то решил расширить круг своих интересов, совместив обучение с прогулками по Лондону.
Помимо учебы, в Сент Мартинсе есть блестящая возможность пообщаться с людьми из разных стран и увидеть, что у таких разных людей есть много общего. Можно поделиться своим личным опытом, узнать, кто и как живет в других странах, чем интересуется, какие есть возможности для реализации своей мечты и развития себя в профессии.
Наши занятия проходили в просторном светлом зале. Вообще, как я понимаю, сейчас местоположение университета поменялось, он переехал в другое здание. Школа очень хорошо вписалась и вжилась в новое пространство. Занятия проходили очень динамично, весело и интересно, часто неожиданно. В начале мастер-класса нам что-то рассказывали, показывали, подробно раскрывали тему дня, в оставшееся время мы пытались сделать что-то свое, работали или в группе, или в паре или по одиночке. Во время работы к каждому студенту подходил преподаватель, с которым обсуждались идеи и выбирались наиболее удачные эскизы для дальнейшей работы над заданием. Выполненные проекты подробно обсуждались в группе, каждый должен был высказаться и объяснить, что он увидел в этом проекте.
В самом начале курса нам предложили подготовить за неделю доклад на любую тему. Я решила представить в своей презентации работы дизайн студии «Циан». Мой выбор оказался удачным, так как в нашей группе о них никто не знал. На мой взгляд, это задание оказалось самым интересным, так как все выбрали очень разные темы и их наблюдения и работы были яркими и непохожими. Кто-то рассказывал про швейцарские деньги, про агитационные плакаты, кто-то рассказывал про Лондонскую Олимпиаду, кто-то выбрал тему навигации, кто-то витрины Лондона.
Неделя учебы в Сент Мартинсе дала уникальную возможность познакомиться с методикой университета и получить небольшое представление о творческой жизни Лондона.
Территория школы нормальная, обучение понравилось, учителя — супер. Дисциплина на уровне. Проживание в резиденции Carlton — сносное, питание — отличное. Экскурсии не люблю, спортом не занимался. В свободное время — море, чтение, клубы.
